第1459章 書局內光線明亮（2）

”。了明甚不些有......些有，句一這’器不子君‘對是只......是只，鈍愚生學......學！爺王見參......參“：道地巴巴結結，身起站忙慌，臉了紅漲時頓，下殿王潭是到看，頭起抬地猛，音聲到聽年少那

”。用他作難，規定有皆，路行以用車舟，水飲以用盞杯如，用其有各，物器常尋。也用，也形，者器。長深味意，言之人聖，’器不子君‘“：道字個四那着指，頁一那到翻，書的上桌年少起拿，般一長師常尋個像而反，子架的爺王出擺未並，笑一微微梓朱

”。’具工‘種一某為成僅僅非而，任大當擔，窮無變應夠能，識見和襟胸的博廣有要。途用或能才的窄狹一某於限局，般一物器像應不，理事達通，遠高存志當，身修學為，子君誡告是，言此人聖“：道釋解續繼，年少着看他

”！大其成能方，格一拘不，川百納海如當子君！了白明生學！點指爺王謝多“：禮行身躬忙連，情神的悟大然恍出露，去散漸漸惑困的上臉，神了入得聽年少

”。光時好大這了負辜要莫，吧功用好好“，他給還書將，頭點點地許讚梓朱”。教可子孺“

。多許了直挺都桿腰，時下坐新重，道應地動激年少”！誨教爺王記謹當定生學！是“

。情事的想敢不都想是前以在這，問學點指自親地人近易平此如還，會機的書讀費免了供提們他為僅不下殿王潭位這。激感和佩敬了滿充光目的梓朱向看，頭起抬紛紛，引吸靜動的邊這被都也子學他其圍周

。書溫憩休人供屋小間幾有，靜安對相院後。院後局書了到走同一清文劉與，書讀們子學擾打再不便，句幾他其了勵勉又梓朱

”。事本的命立身安些學能望希也，途正舉科了除們他，寒貧境家多大，子學的書讀來前。乏匱是更，學之用實等理地、學算、桑農些是其尤，少偏是還類種籍書這......是只，暢順轉運今如局書“，道聲輕清文劉”，爺王“

”。意之王本合正，言所事管劉“：邃深神眼，清文劉向看，步腳下停梓朱