。針千張是人的話說
。露暴情事的品作人奪心擔是然當,好不力視己自言明肯不婆婆姚,手之針千張自出實其品綉的頭名人夫老着冠多很有來年近,言所永格李前之合結——相真分部一了說只實其她
”。了白明就我,好不發愈睛眼是說若。她給拿去人旁喊常也西東的處遠不,壞越來越氣脾人夫老得記我。怪難也倒來說樣這“:色神的悟大然恍出露也永格李,醒提針千張被
。她訴告過想沒卻候時的流交獨單在,道知永格李情事件這——笑笑岫輕朝
。面裡”要重不“個個一那在藏就,索線的鍵關多許,情事的要重不得覺己自略忽地性慣習會們人候時有
”?的事件這道知麼怎娘姑“:悶納又永格李
”。的中當卷線在放是片刀的毒了淬枚那為因“:岫輕朝
”……“:永格李
。少減此因未並卻惑疑的中心她,題問的己自了答回似好方對
。因原的門扇六去不進卻,混打上湖江在能只,時吃飯沒年當她是就這許或,想永格李
”。高多會不也率概的傷受,方地的片刀着放到碰怕哪,卷線着拿純單是只,通普很片刀“:釋解步一進岫輕朝
。到做難很般一,求要的高當相着有實其度利鋒的刃刀對這那,傷受會就下一摸上刃刀在腹指是若,到識意能也,刀菜的中房廚過碰是只怕哪,什伙傢過碰凡但
”?麼什是像作動個這得覺,習學邊身人夫老在你,娘姑張“,道,力用微微, 中手在拿,卷線的腳手過做沒個一了出取內袋袖從她”。起拿能就力用必不人夫老,物重非並身本卷線而然,力用在正指手,時卷線着拿人夫老,想我以所“:岫輕朝
”。頭線的上卷線索摸在像“:道便口張,索思必不針千張
”。手得夠能九/八有十己自定篤是,排安此如以所之人此。備防了起人夫老讓會免難,中不擊一是若,人夫老害謀要想,慮積心處手兇“,道又”。點一這到不意注會麼怎又,好良力視人夫老是要,塊一出凸會免難,中當卷線在藏片刀且而。頭線找尋來睛眼用會然自,常正力目人夫老是若“,道又”。想樣這也下在“:岫輕朝
。勁對不樣模的卷線現發人夫老心擔得定肯,人的情內楚清不了換。人的好不力視人夫老道知個那是手兇——意之下言的岫輕朝了到會領快很卻人旁,白明太得說話把有沒她然雖
”?腳手的做你是以所……好不力視母祖道知你有只“:聲大,針千張向看刻立義彥姚
”!我是不“:頭搖斷不,珠汗出滲着跟上額,紅漲頰面針千張
”。的說麼怎是娘姑張聽聽先們咱,情隱有還許或事此“:道,下一豫猶文彥姚
”。由理的手動上船在要非有沒卻,好不得處相人夫老與她許或,娘姑張疑懷不我“:道就岫輕朝,話說針千張等不
”……得覺娘姑朝那“:住不忍文彥姚
。眼一文彥姚了看岫輕朝
。者後訴告會不必未,情事的道知者前,氣和挺還得處相人兩,年多邊身人夫老在隨文彥姚跟針千張
。然自不些有情表的上面文彥姚,間瞬一那才方在,略忽有沒並岫輕朝
”?伴陪誰叫會常通,候時的飯吃人夫老姚。題問個二第是來下接“:問續繼,惑疑的文彥姚略忽她
”。來過會也爾偶子公文,娘姑張跟我是般一“:答永格李
。去臉過別地興高大不,眉皺了皺,說麼這永格李見聽義彥姚
:道續繼她,深加微微此因卻意笑的邊唇岫輕朝,值價何任在存不乎似,外順孝兄堂有沒義彥姚明證了除,要重不並看乍題問個這
”?面過見人夫老跟有沒都久很前之,書讀內院書在年常否是子公義位這,題問個三第“
”?思意麼什你“:道才天半好,下一了動抽皮麵義彥姚
。認承於同等就,認否言出不時此而然,是說沒並他
”。家老回返塊一人夫老着跟敢不才以所,義彥姚是不本根會不會下足,測猜在是只我“:道氣氣客客岫輕朝
。靂霹個了打天晴于吝不卻,里耳人眾家姚在落話些這而然,寫淡描輕得說她
。變大色面是更義彥姚
。狀形的慌驚與狠兇了成曲扭官五,結凍間瞬都緒情有所的才方,刻此次此,氣神的煩耐不跟薄淺,性任種有直一來本上臉的他
。會機的船下到找法無客乘上船,泊停頭碼的近附在沒直一近最一十濤碧,度速船行快加了為——點一有只就那,故變的上一十濤碧來近想想再。由理的心殺起突有然必,心殺了起然突今如,事無安相能都前之,日時少不了待上船在都位諸“:道淡淡岫輕朝
”。細底的他出認能人有沒就必未邊那鄉家,糊模經已也象印的弟兄對’兄堂‘的見未年多,誰是他清認沒人夫老怕哪,去邊那家老家姚到跟路一得就己自,去下樣這再心擔手兇“
”。鄉家的回才年兩前到直,了走着跟也,後走弟義着帶娘嬸,邊身娘嬸在跟本原人那,人的弟義過顧照有邊那家老“:口開然忽文彥姚,處此到聽
。義彥姚向投地主自由不光目,情神的悟明出露人眾
。動顫微微地主自由不在還體身,白會一青會一色面他
”。會機的身脫了有就也手兇,後岸靠隻船等麽那,來起禁軟被人疑嫌一第成當被會就然自娘姑張,室一處同娘姑張跟正時現發被體屍到慮考“,道又”。責負人二你由會事此麽那t,人書讀是都子公姚位兩上加再,涉干加橫案命對好不,員人府官非並工船,下停會然自船,死一人夫老“:岫輕朝
。來過悟醒都也人旁,話的她着聽
。去下展發情劇的犯嫌成當被人一針千張有只照按,樣那的述描她照按會半多況情的面後則否,份身了明亮來上間時一第岫輕朝為因是,態狀管看被於處都今如人眾家姚以所之
”……常正算也說來生學對點一這然當。書讀真當有沒卻,中房艙在躲義名的書讀以是於,相真現發人被願不你“,道又”。象印的符相不言傳跟了下留人眾給才,人本他非並你是只,可尚實其績成義彥姚的正真,為解理以可也但,勵勉以加會都,何如底到績成子孫管不以所,母祖親的你是婆婆姚為解理以可事此。成不事本的書讀你得覺都人他其,外婆婆姚了除,候時的話問才方“:道,義彥姚看又岫輕朝
。見意同不有點觀的司上對然顯,岫輕朝向看默默曲非徐,裡這到聽
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