”。學起一書向跟以可子嫂，段幾讀書向與空抽日每我那“：道，瞬一吟沉青冬
”。子孩的歲三個如不還能不總，小還他竟畢，快得學書向比會該應但，些笨愚然雖我，好個這“：道笑枝翠
”……是不是道知不，來沒月個三快又像好事月的我，起想才我，子孩起說，了對“
”。來里府進夫大個請去，春尋“，喜一中心青冬
”。主郡，是“
”？喜歡空娘爹讓是不豈，病毛老是只一萬？吧好不戈干動大樣這“：道忙枝翠，走要正着應春尋
”。到看人夫老和爺太讓別，來夫大個找偷偷去“：道春尋對又，言聞青冬
”。主郡的好“，笑嘴掩春尋
。日一如年多，多太心操用不都青冬，沒可不功瑜瑾，化變麼什沒都年多麼這青冬，頭搖的笑好枝翠
”！啊脈喜是，人夫喜恭“，脈晌半了摸枝翠給鬚鬍着捋夫大老，轉迴就久多沒春尋
。齒牙了出露得笑都，開顏逐笑枝翠
”。來回藥胎安副幾抓便順，錢拿去下夫大領“：道頭丫的邊身枝翠對青冬
”？說自親時膳晚是還，哥大和娘爹訴告去頭丫讓在現備準是你，子嫂“
”。說去己自我“，起抱書向將把一”。說就在現，說在現“
”。吧抱頭丫讓，的沉挺是還書向，點着悠你子嫂“：道憂擔青冬
。胎滑易容則否，西東的重何任拿能不時孕懷她，現浮海腦在又話的夫大年當，來下放書向把又刻立得嚇枝翠
。碗飯是概大西東的重最過拿間期，拿沒都麼什的真是，她着守翼翼心小人家一，時書向小懷
。來胡敢不也但，斷間不葯的補滋，了好活生然雖今如
。佑保宗祖謝感，地謝天謝陣一是又，息消的孕懷枝翠道知氏王
。拜祭前墳去回就間時有，諾承宗祖對還
。枝翠看照生好們她讓，呼招了打也嬤嬤頭丫的邊身枝翠給，下腳着看路走，枝翠咐囑意特
。填洛黎給拿卷考的出己自把，試考中期個一了行舉便順，課講洛黎給瑜瑾邊這
。他考考要日今，習溫容內的過學有所前之把他讓，呼招過打洛黎給就前之
。詞詩的唱傳典經首幾和，學大語論的過學是只容內卷考
。義釋和處出的子句里目題出寫，題答問的單簡有還，文原寫填，型題的空填似類有
。作佳是才發而感有好喜憑全賦作詩吟，體得賦寫學洛黎讓算打不瑜瑾，舉科考要需不，子皇是洛黎
。理道生人故典史歷說洛黎給邊一，道之子君的里經五書四洛黎教邊一
。謂所無都的別，正要觀三少至但，才之世曠麼什成洛黎求不
”。的死賜皇父是，了沒弟二十聞聽我，師老“
”。弟二十為其稱再要不後日下殿一十，錯了犯族一妃母他為因，是“，滯一作動瑜瑾
”？嗎人壞是娘娘妃惠？嗎人壞是他為因是？他……十死賜要何為皇父“，頓了頓洛黎
”。要緊關無他，說來人數多大對，點污是他，說來皇父你對但，具工是他，說來家沈對，己由不身卻，事何任做有沒他，壞好的對絕有沒間世“：道，刻片了默沉瑜瑾
”。可便心於愧無，事行場立的己自依，理道的你教師老記銘，人大為成你待，雜複太界世的人大“
。慰欣些有然居裡心瑜瑾，真童些了多前跟瑜瑾在，月數處相瑜瑾與洛黎
。多得熟早要子孩的家人窮比，子孩的室皇，上際實，家當早子孩的人窮說都
。氣嘆想總瑜瑾，經正本一還人大的正真個這他比洛黎着看
。從何去何會洛黎道知不，位繼帝新後日，憂擔得覺免不裡心
。心之厚仁持保時同的力能有，帝皇的基登能後最望希只，歲三二十過不洛黎時那，年五年三個活能還許也帝元華
”。你罰要可師老，格合不是若績成，及觸去要不事的心操你該不，題答心靜你“
”。誨教師老遵謹，是“
。師老考監回一了當，書看上凳長邊旁在坐瑜瑾，時子卷答洛黎
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