第569章 【569】氣場強大2（1）

。況情的里室課看了看面裡往里戶窗的室課班六從偷偷，起一任主賀與成玉邱的面外班六三高在走

。弊作麼什在存能可不，的睹共目有是績成的生秀優多麽那過出教家人，樣怎再過不？呢表其有虛是許或。過見有沒都們他景情麼什課上夕雲寧正真，多居說途聽道是都前以。樣麼怎果效，課上中四都首在次一第夕雲寧是這

？呢笑直一生學讓能麼怎，課的味無燥枯麼多門一是學數道知都誰。了來起悶納給都導領校學位兩這把是，聲笑陣一着接聲笑陣一里室課的班六三高着見

。情事的能可不是乎似，學數。講話笑有以可文語為因，信們他，笑生學讓能文語說

。聽朵耳起豎下底戶窗了到站，了住不忍任主賀

。問後背他在站成玉邱”？了麼怎是“

”？厭討人讓學數麼什為論討在都們他“：訝驚任主賀

”。看聽聽我“：過而閃一裡眼在芒光的外意過太成玉邱

”？嗎了我死繞樣一球線毛的織媽媽我像不說你，去繞來繞，去移來移，線助輔個做常經們我，里目題何幾個一在，說如比。了暈繞都頭我去繞來繞，繞是就方地的厭討人叫最學數“：說聲朗學同男位一

。題難的出提學同個這應響在都，聲掌鼓和聲笑的高高低低出發們學同的下底

。於過無難災是直簡說來生學分部於對題形圖何幾致導。去繞來繞線助輔拿，形圖何幾的怪奇多麽那出搞要非。子腦燒，繞實確學數

”。西東的要需不本根是卻線助輔說來人些一於對，目題何幾的決解線助輔要需得覺他為因。點重到說有沒他覺感我可，思意有很法提的學同位這“：聲兩”嗯嗯“了聽師老寧

。默沉則生學的有”？線助輔要需不“：然嘩生學的有

。線助輔做叫麼怎然不，要必非，線助輔

。就造的來出做能才才天學數是都這，然當。線助輔做要需不本根，胸於然瞭，轉翻成合縮壓面個各的何幾把裡子腦接直，說來人的銳敏分十感間空體立於對。道知也成玉邱和任主賀點這

”。才天是不我，提並才天和我把要不你，師老“：了怨抱學同的題問提，以所

”？嗎們他起不對兒點有得覺不你，子腦燒，繞成解理你讓心苦費煞的們他。現出的線助輔了有以所。妙奇的界世個這近接學科近接加更們你讓，梯階的步步一了定設，界世個這解了學科解了人的界世全讓了為，為認人些這。的來出建創人的群超力智是都。樣一都科學個一何任上界世。科學的來出造才天是就來本學數，道知要你是但“

”——我“

”。面裡體身的妙奇己自們我在現體樣同學數，的分可不密是科學與，神精的們我，體身的己自們我。命生的己自們我愛熱於同等，界世的學科個這愛熱觸接近親去人的多更讓。樂樂眾如不樂樂獨：話古句一的子孔家學哲大偉們我了應正，情事的好討不力吃些這着做要非是但天登步一以可明明們他。的確正是否是們它看梯階些這着踐實己自在也時同們他，候時的梯階些這造製着想們他人些這。的來路出走地實踏腳是人。繞成說梯階把，退而難知就，難為因能不你“